default search action
Google
Google Scholar
Semantic Scholar
Internet Archive Scholar
CiteSeerX
ORCID10. Mensch & Computer 2010: Duisburg, Germany
- Ulrik Schroeder:
Interaktive Kulturen: Workshop-Band. Proceedings der Workshops der Mensch & Computer 2010 - 10. Fachübergreifende Konferenz für Interaktive und Kooperative Medien, DeLFI 2010 - die 8. E-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V. und der Entertainment Interfaces 2010, Duisburg, Germany, September 12-15, 2010. Logos Verlag 2010
Workshop
Anforderungen und Lösungen für die Nutzung interaktiver Displays im Kontext kollaborativer Arbeit
- Alexander Nolte, Kai-Uwe Loser, Michael Koch, Nils Jeners, Florian Klompmaker:
Anforderungen und Lösungen für die Nutzung interaktiver Displays im Kontext kollaborativer Arbeit. 15-18 - Michael Ksoll, Kai-Uwe Loser:
Nutzergewöhnung durch interaktive Spiele. 19-20 - Sebastian Döweling, Anna Lewandowski:
Large Touchscreens and the Average User - An Evaluation. 21-22 - Florian Klompmaker, Karsten Nebe:
2D vs. 3D: Interaktion mit und Visualisierung auf großflächigen interaktiven Displays. 23-24 - Oleksandr Lobunets, Nils Jeners:
Designing an iPad prototype for collaborative brainstorming. 25-26 - Negah Nabbi, Philipp Brauner, Thiemo Leonhardt:
Vermittlung fundamentaler Ideen der Informatik durch eine kollaborative Multitouch-Anwendung. 27-28 - Wolfgang Gräther, Nils Jeners:
Neuartige Interaktionsformen beim Kartenspielen mit iPhones und MS Surface. 29-30 - Helge Jung, Stefan Raupach, Christian Reimann, Florian Klompmaker, Karsten Nebe:
Kollaborative Interaktion mit geografischem Kartenmaterial auf Multi-Touch Displays. 31-32
Soziotechnische Integration? Bottom Up? Simplicity? Was sind die Erfolgstreiber von Enterprise 2.0?
- Alexander Richter, Angelika C. Bullinger, Michael Koch, Alexander Stocker:
Vorwort. 33-36 - Nadine Lindermann, Sylvia Valcárcel, Harald F. O. von Kortzfleisch:
Der Einzug von Web 2.0 in ein regionales KMU-Netzwerk - Ein Forschungsprojekt zieht Zwischenbilanz. 37-41 - Alexander Bachmann, Burkhardt Funk:
YouCallo - Tapping the Knowledge of Social Groupware Systems. 42-46 - Melanie Steinhüser, Uwe Hoppe:
Hierarchien, Prozesse und Social Software - organisationale Anforderungen im Enterprise 2.0. 47-51 - Alexander Stocker:
Nutzung schafft Erfolg im Enterprise 2.0: Eine empirische Analyse. 52-56 - Anja Ebersbach, Markus Glaser:
Herausforderungen reifer Wikis. 57-61 - Christian Herzog:
Zum Mehrwert von Social Software in der internen Unternehmenskommunikation. 62-66 - Karsten Ehms:
Ein methodisches Denkwerkzeug zur Vermessung von Social Software. 67-72
PKM 2010 2nd Workshop on Personal Knowledge Management
- David Elsweiler, Heiko Haller, Martin Christof Kindsmüller, Richard Pircher:
Vorwort. 73-75 - Heiko Haller:
The Case for PKM. 76-79 - Richard Pircher:
Targeting the Blind Spot: Personal Knowledge Management as an Enabler for Knowledge Creation and Application. 80-83 - Martin Christof Kindsmüller:
Personal Knowledge Management by SocialWare - Challenges and Benefits. 84-88 - Jessica Yip, Eric Tsui:
The Interaction of PKM with Communities and Enterprises. 89-93 - Olaf Grebner:
Personal Process & Tool Self-Assessment - Triggering Structured Self-Improvement. 94-97 - Marie-Luise Groß:
Personal Knowledge Management and Collaborative Actions: Synergies in Social Networks of Professional Translators. 98-101 - Timothy J. Crawford, Robert S. Laramee, Max L. Wilson:
Giving Files Behaviours. 102-103 - Malte Reißig, Matthias Melcher:
Folder Window as Canvas. 104-106 - Erika L. Borg, Charlie Abela
, Chris Staff:
DIME: Desktop Interruption Management. 107-108 - David Elsweiler, Gareth J. F. Jones:
Improving Organic Recollection with Memory Prosthetics. 109-110 - Konrad Völkel:
Dependency Formalisation for Improved Learning Processes. 111-114
Human-Service-Interaction
- Kyrill Meyer, Daniel Münter:
Vorwort. 115-117 - Kyrill Meyer, Klaus-Peter Fähnrich:
Ein Plädoyer für eine Human-Service-Interaktion. 118-123 - Maike Hecht:
E-Services: Gut beraten? 124-127 - Andreas Prinz, Philipp Menschner, Jan Marco Leimeister:
Integration verschiedener Sichten in der Dienstleistungsentwicklung. 128-132 - Thomas Schlegel, Philipp Heim:
Integration heterogen strukturierter Services durch modellbasierte Interaktion. 133-137 - Daniel Münter, Tim Hussein, Werner Gaulke:
Kontextabhängige Empfehlung von Services zur intelligenten Navigationsunterstützung. 138-142
Be-greifbare Interaktionen in gemischten Wirklichkeiten
- Jürgen Steimle, Johann Habakuk Israel, Bernard Robben:
Vorwort. 143-144 - Hans-Christian Jetter, Jens Gerken, Michael Zöllner, Harald Reiterer:
Be-Greifbare Interaktion für die kollaborative Suche. 145-150 - Jochen Huber:
Exploring the Mobile Interaction with Large Information Spaces within Mixed Reality Environments: A Grounded Theory Approach. 151-156 - Fabian Frischmann, Andreas Schüßler, Reto Wettach:
Heavy Cash. 157-162 - Felix Heinrichs, Daniel Schreiber, Max Mühlhäuser:
Pen-and-Paper Interaction for Everyday Tasks. 163-168 - Corinne Büching, Anja Zeising, Heidi Schelhowe:
Playing with a Learning Environment Subject Formations and Digital Culture. 170-174 - Christof Breckenfelder, Otthein Herzog:
Design Intelligenter Objekte. 175-176 - Thomas Winkler, Jörg Cassens, Martin Abraham, Michael Herczeg:
Die Interactive School Wall - eine be-greifbare Schnittstelle zum Network Environment for Multimedia Objects. 177-178 - Nassrin Hajinejad, Barbara Grüter:
On experience as a moment of body movement - A work in progress report. 179-180
Basismodule und Basiscurricula für die Medieninformatik
- Michael Herczeg:
Vorwort. 182-183
DeLFI 2010: 4. Workshop "E-Learning 2.0" Social Software and Web-based Interaction in Learning
- Mostafa Akbari, Andreas Harrer, Steffen Lohmann, Christoph Rensing, Philipp Scholl:
Vorwort. 185 - Athanasios Mazarakis, Jan Krämer:
Feedbackmechanismen zur Steigerung der Beteiligung im Web 2.0 - Ergebnisse einer Feldstudie zu Vorlesungswikis. 186-191 - Philip Meyer, Thomas Sporer:
E-Portfolios und Assessment-Feedback Empirische Ergebnisse zum Augsburger Begleitstudium. 192-197 - Marc Egloffstein, Clemens Frötschl:
E-Learning 2.0 in der Praxis - Erfahrungen mit Weblogs im Seminarkontext. 198-203 - Sarah Voß, David Weiß:
Virtuelles Rollenspiel mit Social Software. 204-209 - Martin Leidl, Antje Müller, Nikola Ivanov:
Unterstützung von Personal Learning Environments und M-Learning durch die Metaformat-Spezifikation zur Beschreibung von Lehrveranstaltungen (SEMBL). 210-215 - Philipp Lehsten, Raphael Zender, Ulrike Lucke, Djamshid Tavangarian:
Ein Service-orientierter Ansatz für kontextbewusste Mash-Ups in mobilen Lernmanagementsystemen. 216-221 - Steffen Albrecht, Nina Kahnwald, Thomas Köhler:
Social Software an Hochschulen - zwischen formellem und informellem e-Learning. 222-227
DeLFI 2010: Lerninfrastruktur an Schulen
- Richard Heinen, Andreas Breiter, Michael Kerres, Renate Schulz-Zander, Stefan Welling:
Vorwort. 229 - Richard Heinen:
Nachhaltige Integration digitaler Medien in Schulen aus Sicht der Educational Governance. 230-237 - Alfons Musolf:
Aufbau und Etablierung einer individuellen Lerninfrastruktur im schulischen Bereich. 238-243 - Claus Bauer, Marc Egloffstein:
Medienintegration durch Notebookklassen - ein Infrastrukturkonzept am Beispiel einer berufsbildenden Vollzeitschule. 244-249
DeLFI 2010: Das Content Management System Drupal als Lernumgebung
- Dirk Westrup, Marcel Vervenne, Michael Kerres:
Vorwort. 251 - Ilona Buchem, Anne König, Thomas Hagenhofer, Martin Schuler, Karlheinz Schuler:
Drupal-basierte Infrastruktur zur Vermittlung von Fachterminologie. Das Konzept für ein zweisprachiges Fachwörterbuch in der Mediencommunity. 252-260 - Martin Leidl, Antje Müller:
Kollaboration in studentischen Lerngruppen unterstützen: Konzept und Implementierung des Drupal-GroupWikis. 261-267 - Carsten Logemann:
Wissens- und Kommunikations-Management mit Drupal. 268-273 - Dirk Westrup, Marcel Vervenne, Michael Kerres:
Die Implementierung des SCORM Standards und dessen Implikation für zukünftige Lehr-/ Lernszenarien auf Basis von Drupal. 274-279
I. Workshop "Game Design und Game Development in der Hochschulinformatik"
- Jonas Schild, Timo Göttel:
Vorwort. 280-281 - Viktor Wendel, Stefan Göbel, Ralf Steinmetz:
Game Design und Game Development in einer Serious Games Vorlesung. 282-288 - Ingo Köster, Florian Leckebusch:
Erfahrungen aus Veranstaltungen zur Entwicklung von Computerspielen an Hochschulen. 289-293 - Gunther Kreuzberger, Jeffrey Wimmer:
Im Verbund zu nachhaltiger interdisziplinärer Lehre über Digitale Spiele. 294-301 - Hans-Ulrich Niemitz:
Experimentelle Gesellschaften in ethisch konstruierten Online-Rollenspielen. 302-306
Talks
Entertainment Interfaces Track
- Remigius Fierley, Stephan Engl:
User Experience Methoden und Games: Erkenntnisse aus der Praxis. 2-8 - Stephan Engl, Lennart E. Nacke:
How Mobile is Mobile Gaming? Contextual Influences on Mobile Player Experience - A Model Proposition. 9-18 - Lennart E. Nacke, Sophie Stellmach, Dennis Sasse, Jörg Niesenhaus, Raimund Dachselt:
LAIF: A Logging and Interaction Framework for Gaze- Based Interfaces in Virtual Entertainment Environments. 19-28 - Kathrin Maria Gerling, Matthias Klauser, Maic Masuch:
Serious Interface Design for Dental Health: WiiMote-based Tangible Interaction for School Children. 29-36 - Christian Geiger, Jens Herder, Sebastian Göbel, Christin Heinze, Dionysios Marinos:
Design and Virtual Studio Presentation of a Traditional Archery Simulator. 37-44 - Ingmar S. Franke, Dietrich Kammer, Rainer Groh, Simone Happ, Juliane Steinhauf, Frank Schönefeld:
Developing Multi-touch Software through Creative Destruction. 45-51
manage site settings
To protect your privacy, all features that rely on external API calls from your browser are turned off by default. You need to opt-in for them to become active. All settings here will be stored as cookies with your web browser. For more information see our F.A.Q.
last updated on 2024-11-15 19:19 CET by the dblp team
all metadata released as open data under CC0 1.0 license
see also: Terms of Use | Privacy Policy | Imprint
dblp was originally created in 1993 at:
since 2018, dblp has been operated and maintained by:
the dblp computer science bibliography is funded and supported by:
