| dbo:abstract
|
- La ludologia és el corrent d'estudi que s'encarrega del plaer estètic i lúdic dels videojocs deixant de banda els seus components estructurals i formals (com els narratius o els audiovisuals). Es tracta d'un camp en desenvolupament, i se centra en l'estudi dels jocs. La seva etimologia és una fusió del llatí ludus (joc) i del grec logos (coneixement racional). Entenem com a videojoc la combinació de les formes de representació audiovisual i la vessant cultural del joc. Aquest es compon de múltiples elements gràfics, visuals, narratius, que es relacionen amb una proposta lúdica i participativa, de manera que l'experiència audiovisual es barreja amb un component lúdic i interactiu d'una forma específica i diferent de la d'altres formes audiovisuals com el cinema o la televisió. En aquest sentit, els videojocs, en els seus diferents formats i propostes, representen l'emergència d'un nou model de consum i una forma cada vegada més present en la nostra societat d'ocupar el temps lliure. La ludologia analitza principalment la interacció entre el joc i els jugadors des del punt de vista de les ciències socials, la informàtica i les humanitats. Al voltant de 1997 comencen a desenvolupar-se els estudis ludològics enfocats directament sobre els videojocs, camp en el qual són dignes d'esment estudiosos com , i Gonzalo Frasca, qui va encunyar el terme ludologia en el seu treball Ludology Meets Narratology: Similitude and differences between (video)games and narrative. A part de l'estudi dels videojocs (o 'jocs d'ordinador', com es prefereix de vegades), la ludologia també ha estat entesa des d'un punt de vista pediàtric, pedagògic (en països com Mèxic i Cuba) i neurològic. (ca)
- دراسات اللعبة يُقصد بها دراسة الألعاب من كُل جانب، واللاعبين، وثقافتها، وتشمل جميع أنواع الألعاب كالرياضية والعملية والذهنية والرقمية، وهي تعتبر إحدى الدراسات الثقافية لجميع الألعاب في التاريخ، يتم استعمال علم الاجتماع والإنثربولوجيا وعلم النفس في هذا المجال، حيث يتم دراسة عن مدى تأثير اللعبة والدور التي تلعبها في المجتمع، هناك ثلاثة مناهج رئيسية لدراسات اللعبة؛ أحدها هو النهج العلمي الاجتماعي، والنهج الإنساني، والنهج الصناعي أو الهندسي. (ar)
- Ludologie (lateinisch ludus ‚Spiel‘ und griechisch λόγος lógos, deutsch ‚Lehre‘, ‚Sinn‘, ‚Rede‘, ‚Vernunft‘) ist die „Lehre“ vom Spielen: Gesellschaftsspiel, analoges Spiel und digitales Spiel. (de)
- La ludología es la ciencia o estudio que se ocupa del análisis de los juegos y videojuegos desde la perspectiva de las ciencias sociales, la informática, las humanidades y otras áreas del conocimiento. (es)
- Game studies, also known as ludology (from ludus, "game", and -logia, "study", "research"), is the study of games, the act of playing them, and the players and cultures surrounding them. It is a field of cultural studies that deals with all types of games throughout history. This field of research utilizes the tactics of, at least, folkloristics and cultural heritage, sociology and psychology, while examining aspects of the design of the game, the players in the game, and the role the game plays in its society or culture. Game studies is oftentimes confused with the study of video games, but this is only one area of focus; in reality game studies encompasses all types of gaming, including sports, board games, etc. Before video games, game studies was rooted primarily in anthropology. However, with the development and spread of video games, games studies has diversified methodologically, to include approaches from sociology, psychology, and other fields. There are now a number of strands within game studies: "social science" approaches explore how games function in society, and their interactions with human psychology, often using empirical methods such as surveys and controlled lab experiments. "Humanities-based" approaches emphasise how games generate meanings and reflect or subvert wider social and cultural discourses. These often use more interpretative methods, such as close reading, textual analysis, and audience theory, methods shared with other media disciplines such as television and film studies. Social sciences and humanities approaches can cross over, for example in the case of ethnographic or folkloristic studies, where fieldwork may involve patiently observing games to try to understand their social and cultural meanings. "Game design" approaches are closely related to creative practice, analysing game mechanics and aesthetics in order to inform the development of new games. Finally, "industrial" and "engineering" approaches apply mostly to video games and less to games in general, and examine things such as computer graphics, artificial intelligence, and networking. (en)
- Ludologia gizate-zientzien, informatikaren eta humanitateen ikuspegitik jokoa aztertzen duen zientzia da. Bere etimologia hau da: latinetik ludus (jokoa) eta grekotik logos (ezaguera). Ludologiak joko mota guztiak aztertzen dituen arren, azken urteetan, batez ere, bideo-jokoetan oinarritutako ikerketak egin dira. Zientzia konputazionalen departamentuek ikuspuntu funtzionaletik egon dira bideo-jokoak aztertzen. Ikerketa horiek hasierako fasean daude; eta jokoak, jokalariak eta horien arteko interakzioa ulertu nahi dute. Bideo-jokoen ikerketari dagokionez, ez dago joera bakarra. Bi ikuspuntu bereiz daitezke: ludologia eta narratologia. (eu)
- Les sciences du jeu (game studies en anglais) forment un champ de recherche pluridisciplinaire consacré à l'étude des jeux. Le thème du jeu a été relativement peu étudié par les sciences sociales, malgré son caractère universel et la place qu'il a occupé dans la réflexion des philosophes antiques comme Platon et Aristote. Si quelques historiens, sociologues, ethnologues et philosophes comme Eugen Fink, Leo Frobenius, Johan Huizinga, Roger Caillois, ou encore Colas Duflo, ont déjà abordé le sujet, ce n'est que récemment qu'il fait l'objet d'un champ de recherche structuré à part entière, encouragé par le succès culturel et économique des jeux sur support numérique. (fr)
- La ludologia (dal latino ludus, gioco, e dal greco logos (λόγος), studio) è la disciplina che studia i giochi, l'atto di giocare e i giocatori. Si interessa agli sviluppi storici e sociali riguardanti il gioco, il contesto culturale e anche l'importanza didattica. Si tratta di una branca della semiotica, anche se l'accademia anglofona tende a ricondurla ai più generali studi culturali. Dal punto di vista semiotico il gioco è un insieme di relazioni logiche tra elementi. Questa definizione può essere compresa attraverso la "logica delle relazioni" del matematico semiologo Charles Sanders Peirce. Inoltre, traslando i concetti della semiotica di Charles W. Morris sarebbe possibile dividere lo studio del gioco in sintattica, semantica e pragmatica. Altre approcci alla ludologia chiamano in causa metodologie e tattiche degli studi folcloristici, della sociologia e della psicologia, utili anche ad elaborare aspetti del game design. La ludologia viene spesso confusa con lo studio del videogioco, ma la o la sono solo una parte della disciplina che si occupa di tutti i tipi di giochi inclusi sport, giochi da tavolo e altro. Le scienze sociali spesso utilizzano metodi empirici per studiare i giochi, quali sondaggi ed esperimenti controllati. Le scienze umanistiche si interessano invece a come i giochi generano significato e riflettono o sovvertono più ampi discorsi culturali e sociali. In questi casi si possono utilizzare metodologie qualitative più interpretative, come la critica letteraria, la lettura attenta (close reading), l'analisi del contenuto e la , metodi condivisi con altre discipline dei media come gli e la filmologia. Gli studi attraverso il game design includono l'analisi delle meccaniche di gioco e delle estetiche come documentazione per lo sviluppo di nuovi giochi. Infine approcci industriali e ingegneristici si applicano principalmente ai videogiochi e meno ai giochi in generale e prendono in esame aspetti come la grafica computerizzata, l'intelligenza artificiale e il networking (inteso come reti di computer). La ludologia è una disciplina in continua ridefinizione ed è necessario che gli studiosi interessati collaborino ad espandere le frontiere di ricerca. (it)
- Ludologie is gebaseerd op het Latijnse woord Ludus, wat spel betekent. De term wordt historisch gebruikt om de studie van spellen en dan vooral bordspellen aan te duiden. Frasca (2001) en andere computerspeldeskundigen gebruiken de term echter om de studie van het computerspel aan te duiden. Omdat het te ver voert om alle spellen daarbij te voegen, sluiten ze bordspellen en dergelijke uit. Tot op heden wordt het onderzoek naar het computerspel vooral bepaald door wetenschappers die oude media daarbij als leidraad gebruiken. Zo is volgens Frasca het werk van gebaseerd op drama, het werk van Janet Murray op verhalen vertellen, drama en narratologie en het werk van Lev Manovich vooral op film. Volgens Frasca (2001) is dit niet geheel verwerpelijk, maar zien ze daarbij een aantal mogelijkheden van het computerspel over het hoofd. Het belangrijkste kenmerk van een computerspel is namelijk niet het verhaal. Nee, het belangrijkste kenmerk van een computerspel is de simulatie. De mogelijkheid om dynamische systemen te representeren. (nl)
- 게임학(game studies)은 사회 과학이나 인문학적인 관점에서 비디오 게임을 분석하는 젊은 학문 분야이다. 루돌로지(ludology)라고도 한다. (ko)
- ゲーム研究（ゲームけんきゅう、英: game studies, ludology）は、主としてコンピュータゲームなどのゲームを対象に、さまざまな学術的方法を用いて研究する研究領域である。従来、情報学ないしコンピュータ科学において、対象がコンピュータ将棋など二人零和有限確定完全情報ゲームに限られる傾向が極めて強かったのに対し（それらは現在、「ゲーム情報学」と呼ばれる傾向にある）、より広く、またコンピュータゲームなどは産業としても大きな存在であるわけであるから、そういった社会的な面についても対象とする。 (ja)
- Ludologia (ang. ludology), także rzadziej groznawstwo (ang. game studies) – interdyscyplinarna dziedzina naukowa, zajmująca się systematycznym badaniem gier z perspektywy ekonomicznej, estetycznej, narratologicznej, kulturoznawczej, socjologicznej i psychologicznej. Anglojęzyczna nazwa dziedziny wywodzi się od czasopisma „Game Studies”, wydawanego od 2001 roku. Polską nazwę terminu, tj. groznawstwo, wprowadziła Maria Garda. Polskich ludologów zrzesza Polskie Towarzystwo Badania Gier. (pl)
- Ludologi (av latin ludo, "spela", och grekiska -logia, "lära", "vetenskap") är studiet av spel. Begreppet skapades i slutet av 1990-talet av den uruguayanske spelkonstruktören och teoretikern . Datorspel har under de första åren av dess existens i brist på erfarenhet analyserats med samma termer och begrepp som vanligtvis används vid analys av film- och TV-produktioner. TV- och datorspel har till skillnad från de flesta film- och TV-produktioner ett betydande inslag av interaktivitet vilket i stället låter sig beskrivas mer precist med hjälp av termer och begrepp som ryms inom ludologin. En sammanställning av spel skapade av till exempel en person eller ett företag kallas ludografi, jämför med diskografi. (sv)
- Дослідження відеоігор (англ. Game studies) вивчають відеоігри. У ряді європейських країн іменуються людологією (від лат. ludus — «гра»; λόγος — «знання»), однак дане поняття більш вузьке. Дисципліна не має специфічного методу пізнання або специфічного розуміння, що являє собою відеогра. Дослідження гри відбувається в міждисциплінарному полі, що складається з перетину методів пізнання таких наук, як інформатика, психологія, соціологія, антропологія, філософія, мистецтвознавство і літературознавство, медіазнавство, комунікації, теологія, феміністська теорія, та деяких інших. (uk)
- Исследования видеоигр (англ. Game studies) изучают видеоигры. В ряде европейских стран именуются людологией (от лат. ludus — «игра»; λόγος — «знание»), однако данное понятие более узкое. Дисциплина не имеет специфического метода познания или специфического понимания что являет собой видеоигра. Исследование игры происходит в междисциплинарном поле, состоящем из пересечения методов познания таких наук, как информатика, психология, социология, антропология, философия, искусствоведение и литературоведение, медиаведение, коммуникации, теология, и некоторых других. (ru)
- 遊戲研究，或稱遊戲理論，也称为游戏学（英語：Ludology），是以批判角度研究遊戲的學科。它的主要研究主題包含遊戲設計、玩家以及玩家在社會文化中的角色。遊戲研究是一門跨領域的學科，其主要研究者來自廣泛不同的學科背景，包含電腦科學、心理學、社會學、人類學、哲學、藝術、文學、傳播以及神學。 如其他媒體學科，像電視或電影研究，遊戲研究通常使用內容分析法以及觀眾理論。但遊戲研究通常使用比電視、電影研究等更為廣泛的研究方法，從人文以及社會科學等學門整合不同的方法。 (zh)
|
| rdfs:comment
|
- دراسات اللعبة يُقصد بها دراسة الألعاب من كُل جانب، واللاعبين، وثقافتها، وتشمل جميع أنواع الألعاب كالرياضية والعملية والذهنية والرقمية، وهي تعتبر إحدى الدراسات الثقافية لجميع الألعاب في التاريخ، يتم استعمال علم الاجتماع والإنثربولوجيا وعلم النفس في هذا المجال، حيث يتم دراسة عن مدى تأثير اللعبة والدور التي تلعبها في المجتمع، هناك ثلاثة مناهج رئيسية لدراسات اللعبة؛ أحدها هو النهج العلمي الاجتماعي، والنهج الإنساني، والنهج الصناعي أو الهندسي. (ar)
- Ludologie (lateinisch ludus ‚Spiel‘ und griechisch λόγος lógos, deutsch ‚Lehre‘, ‚Sinn‘, ‚Rede‘, ‚Vernunft‘) ist die „Lehre“ vom Spielen: Gesellschaftsspiel, analoges Spiel und digitales Spiel. (de)
- La ludología es la ciencia o estudio que se ocupa del análisis de los juegos y videojuegos desde la perspectiva de las ciencias sociales, la informática, las humanidades y otras áreas del conocimiento. (es)
- Les sciences du jeu (game studies en anglais) forment un champ de recherche pluridisciplinaire consacré à l'étude des jeux. Le thème du jeu a été relativement peu étudié par les sciences sociales, malgré son caractère universel et la place qu'il a occupé dans la réflexion des philosophes antiques comme Platon et Aristote. Si quelques historiens, sociologues, ethnologues et philosophes comme Eugen Fink, Leo Frobenius, Johan Huizinga, Roger Caillois, ou encore Colas Duflo, ont déjà abordé le sujet, ce n'est que récemment qu'il fait l'objet d'un champ de recherche structuré à part entière, encouragé par le succès culturel et économique des jeux sur support numérique. (fr)
- 게임학(game studies)은 사회 과학이나 인문학적인 관점에서 비디오 게임을 분석하는 젊은 학문 분야이다. 루돌로지(ludology)라고도 한다. (ko)
- ゲーム研究（ゲームけんきゅう、英: game studies, ludology）は、主としてコンピュータゲームなどのゲームを対象に、さまざまな学術的方法を用いて研究する研究領域である。従来、情報学ないしコンピュータ科学において、対象がコンピュータ将棋など二人零和有限確定完全情報ゲームに限られる傾向が極めて強かったのに対し（それらは現在、「ゲーム情報学」と呼ばれる傾向にある）、より広く、またコンピュータゲームなどは産業としても大きな存在であるわけであるから、そういった社会的な面についても対象とする。 (ja)
- Ludologia (ang. ludology), także rzadziej groznawstwo (ang. game studies) – interdyscyplinarna dziedzina naukowa, zajmująca się systematycznym badaniem gier z perspektywy ekonomicznej, estetycznej, narratologicznej, kulturoznawczej, socjologicznej i psychologicznej. Anglojęzyczna nazwa dziedziny wywodzi się od czasopisma „Game Studies”, wydawanego od 2001 roku. Polską nazwę terminu, tj. groznawstwo, wprowadziła Maria Garda. Polskich ludologów zrzesza Polskie Towarzystwo Badania Gier. (pl)
- Дослідження відеоігор (англ. Game studies) вивчають відеоігри. У ряді європейських країн іменуються людологією (від лат. ludus — «гра»; λόγος — «знання»), однак дане поняття більш вузьке. Дисципліна не має специфічного методу пізнання або специфічного розуміння, що являє собою відеогра. Дослідження гри відбувається в міждисциплінарному полі, що складається з перетину методів пізнання таких наук, як інформатика, психологія, соціологія, антропологія, філософія, мистецтвознавство і літературознавство, медіазнавство, комунікації, теологія, феміністська теорія, та деяких інших. (uk)
- Исследования видеоигр (англ. Game studies) изучают видеоигры. В ряде европейских стран именуются людологией (от лат. ludus — «игра»; λόγος — «знание»), однако данное понятие более узкое. Дисциплина не имеет специфического метода познания или специфического понимания что являет собой видеоигра. Исследование игры происходит в междисциплинарном поле, состоящем из пересечения методов познания таких наук, как информатика, психология, социология, антропология, философия, искусствоведение и литературоведение, медиаведение, коммуникации, теология, и некоторых других. (ru)
- 遊戲研究，或稱遊戲理論，也称为游戏学（英語：Ludology），是以批判角度研究遊戲的學科。它的主要研究主題包含遊戲設計、玩家以及玩家在社會文化中的角色。遊戲研究是一門跨領域的學科，其主要研究者來自廣泛不同的學科背景，包含電腦科學、心理學、社會學、人類學、哲學、藝術、文學、傳播以及神學。 如其他媒體學科，像電視或電影研究，遊戲研究通常使用內容分析法以及觀眾理論。但遊戲研究通常使用比電視、電影研究等更為廣泛的研究方法，從人文以及社會科學等學門整合不同的方法。 (zh)
- La ludologia és el corrent d'estudi que s'encarrega del plaer estètic i lúdic dels videojocs deixant de banda els seus components estructurals i formals (com els narratius o els audiovisuals). Es tracta d'un camp en desenvolupament, i se centra en l'estudi dels jocs. La seva etimologia és una fusió del llatí ludus (joc) i del grec logos (coneixement racional). (ca)
- Game studies, also known as ludology (from ludus, "game", and -logia, "study", "research"), is the study of games, the act of playing them, and the players and cultures surrounding them. It is a field of cultural studies that deals with all types of games throughout history. This field of research utilizes the tactics of, at least, folkloristics and cultural heritage, sociology and psychology, while examining aspects of the design of the game, the players in the game, and the role the game plays in its society or culture. Game studies is oftentimes confused with the study of video games, but this is only one area of focus; in reality game studies encompasses all types of gaming, including sports, board games, etc. (en)
- Ludologia gizate-zientzien, informatikaren eta humanitateen ikuspegitik jokoa aztertzen duen zientzia da. Bere etimologia hau da: latinetik ludus (jokoa) eta grekotik logos (ezaguera). Ludologiak joko mota guztiak aztertzen dituen arren, azken urteetan, batez ere, bideo-jokoetan oinarritutako ikerketak egin dira. Zientzia konputazionalen departamentuek ikuspuntu funtzionaletik egon dira bideo-jokoak aztertzen. Ikerketa horiek hasierako fasean daude; eta jokoak, jokalariak eta horien arteko interakzioa ulertu nahi dute. (eu)
- La ludologia (dal latino ludus, gioco, e dal greco logos (λόγος), studio) è la disciplina che studia i giochi, l'atto di giocare e i giocatori. Si interessa agli sviluppi storici e sociali riguardanti il gioco, il contesto culturale e anche l'importanza didattica. La ludologia è una disciplina in continua ridefinizione ed è necessario che gli studiosi interessati collaborino ad espandere le frontiere di ricerca. (it)
- Ludologie is gebaseerd op het Latijnse woord Ludus, wat spel betekent. De term wordt historisch gebruikt om de studie van spellen en dan vooral bordspellen aan te duiden. Frasca (2001) en andere computerspeldeskundigen gebruiken de term echter om de studie van het computerspel aan te duiden. Omdat het te ver voert om alle spellen daarbij te voegen, sluiten ze bordspellen en dergelijke uit. Het belangrijkste kenmerk van een computerspel is namelijk niet het verhaal. Nee, het belangrijkste kenmerk van een computerspel is de simulatie. De mogelijkheid om dynamische systemen te representeren. (nl)
- Ludologi (av latin ludo, "spela", och grekiska -logia, "lära", "vetenskap") är studiet av spel. Begreppet skapades i slutet av 1990-talet av den uruguayanske spelkonstruktören och teoretikern . Datorspel har under de första åren av dess existens i brist på erfarenhet analyserats med samma termer och begrepp som vanligtvis används vid analys av film- och TV-produktioner. TV- och datorspel har till skillnad från de flesta film- och TV-produktioner ett betydande inslag av interaktivitet vilket i stället låter sig beskrivas mer precist med hjälp av termer och begrepp som ryms inom ludologin. (sv)
|
